教育のポイント

改革の目的

「ハイブリット校」＝「付属校としての安心感＋難関大学も目指せる」“伸ばす”カリキュラムの実践するため

• 中学1,2年次の2コース制では,AF（アカデミックフロンティア）コース,GL（グローバルリーダーズ）コースの,それぞれが特徴ある教育を実践し,21世紀型スキル「確かな力」と「人間力」を育成する。
• 中学3年次を「高校0学年」と位置づけ,早い段階から自らの進路と向き合う環境を整える。
• 中学3年次に高校プレコース（2コース1クラス）を経験をすることにより,効果的に高校への学習に繋げることができ,進路・進学に対する高い意識を早い段階から，学習へ向けていく。